Введение
ГЛАВА 1. Теоретические аспекты организации образовательного процесса в вузе по развитию ролевой позиции будущего педагога 18
1.1. Ролевая позиция педагога в психолого-педагогических исследованиях 18
1.2. Образовательный процесс вуза как поле развития ролевой позиции будущего педагога 40
1.3. Модель развития ролевой позиции будущего педагога в образовательном процессе вуза 75
Выводы по первой главе 96
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию ролевой позиции будущего педагога в образовательном процессе вуза 99
2.1. Диагностика практического состояния проблемы развития ролевой позиции будущего педагога в образовательном процессе вуза 99
2.2. Реализация интегративной программы развития ролевой позиции будущих педагогов в образовательном процессе вуза 130
2.3. Оценка результатов опытно-экспериментальной работы по развитию ролевой позиции будущих педагогов в образовательном процессе вуза 163
Выводы по второй главе 188
Заключение 190
Список литературы 195
