Введение
Глава 1. Теоретические аспекты развития самоконтроля у младших школьников в учебной деятельности 11
1.1. Сущность и значение самоконтроля в учебной деятельности 11
1.2. Психологические особенности развития самоконтроля у младших школьников 38
1.3. Педагогические условия развития самоконтроля у младших школьников 51
Выводы по первой главе . 70
Глава 2. Реализация модели развития самоконтроля у младших школьников 72
2.1. Анализ и состояние практики развития самоконтроля у младших школьников 72
2.2. Методика развития самоконтроля у младших школьников 90
2.3. Оценка и интерпретация результатов экспериментальной работы .. 125
Выводы по второй главе 140
Заключение 141
Литература 143
Приложение 159
