Введение
Глава 1. Теоретические предпосылки развития социокультурной компетенции в процессе работы с учебным аутентичным текстом при обучении немецкому языку студентов регионоведов 13
1.1. Межкультурная коммуникация как фактор развития социокультурной компетенции на современном этапе обучения иностранным языкам 11
1.2. История развития социокультурной компетенции в отечественной и зарубежной методике 44
1.3. Структура социокультурной компетенции 59
1.4. Роль учебного аутентичного текста в развитии социокультурной компетенции студентов регионоведов 89
Выводы по первой главе 103
Глава 2. Методика развития социокультурной компетенции в процессе работы с учебным аутентичным текстом при обучении немецкому языку студентов - регионоведов 107
2.1. Критерии отбора учебных аутентичных текстов, способствующих развитию социокультурной компетенции при обучении немецкому языку студентов регионоведов 107
2.2. Анализ учебников и учебных пособий с позиции развития социокультурной компетенции 120
2.3. Комплекс упражнений, направленных на развитие социокультурной компетенции 137
2.4. Опытное обучение: ход и результаты 152
Выводы по второй главе 182
Заключение 186
Библиография 191
Приложения 205
