Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы развития творческого мышления студентов в процессе обучения 11-81
1.1. Процессы сознания и мышления как психолого-педагогическая проблема 11-31
1.2. Специфика творческого мышления и педагогические концепции его развития 31-51
1.3. Проблемно- деятельностная теория обучения как основа развития творческого мышления студентов 51-81
Выводы 81-82
ГЛАВА 2. Методические основы развития творческого мышления студентов в условиях проблемно -деятельностного обучения 83-153
2.1. Педагогическая модель развивающего обучения в современном вузе 83-95
2.2. Моделирование содержания обучения и логика его построения в соответствии с задачей развития творческого мышления студентов.95-112
2.3. Методическая система развития творческого мышления студентов
в условиях проблемно -деятельностного обучения и экспериментальная проверка ее эффективности 113-153
Выводы «..153-154
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 155-158
ЛИТЕРАТУРА 159-170
