Введение
Глава 1. Научные и прикладные положения процесса реализации педагогического потенциала военного оркестра в воспитании военнослужащих воинской части 23
1.1. Историко-педагогический анализ процесса реализации педагогического потенциала военного оркестра в воспитании военнослужащих воинской части 23
1.2. Сущность, структура и содержание процесса реализации педагогического потенциала военного оркестра в воспитании военнослужащих воинской части 37
1.3. Анализ современной практики процесса реализации педагогического потенциала военных оркестров в воспитании военнослужащих воинской части 55
Вывод по 1 главе 73
Глава 2. Опытно-экспериментальное исследование реализации педагогического потенциала военного оркестра в воспитании военнослужащих воинской части 75
2.1. Содержание, организация и методика опытно-экспериментального исследования реализации педагогического потенциала военного оркестра в воспитании военнослужащих воинской части 75
2.2. Динамика и анализ результатов опытно-экспериментальной работы по реализации педагогического потенциала военного оркестра в воспитании военнослужащих воинской части 93
Вывод по 2 главе 121
Глава 3. Основные пути повышения эффективности реализации педагогического потенциала военного оркестра в воспитании военнослужащих воинской части 124
3.1. Оптимизация содержания профессионально-должностной подготовки военнослужащих к процессу реализации педагогического потенциала военного оркестра в воспитании военнослужащих воинской части 124
3.2. Усиление влияния военного оркестра на боевую подготовку в воинской части 133
3.3. Совершенствование культурно-досуговой и просветительской работы в воинской части 148
Вывод по 3 главе 158
Заключение 163
Список литературы 169
Приложение 187
