Реализация внутрипредметных связей при обучении физике в школе на основе циклической модели построения содержания учебного курса

Сторчилов Павел Александрович. Реализация внутрипредметных связей при обучении физике в школе на основе циклической модели построения содержания учебного курса: диссертация ... кандидата педагогических наук: 13.00.02 / Сторчилов Павел Александрович;[Место защиты: Волгоградский государственный социально-педагогический университет].- Волгоград, 2015.- 195 с.
Автор
Сторчилов Павел Александрович
Год
2015
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава 1. Теоретические основы внутрипредметных связей 14
1.1. Гуманитарные основы и классификация внутрипредметных связей школьного курса физики 15
1.2. Модель содержания курса, отражающая систему внутрипредметных связей 61
Выводы по первой главе 83
Глава 2. Практические аспекты реализации внутрипредметных связей в школьном курсе физики 85
2.1. Реализация внутрипредметных связей школьного курса физики 86
2.2. Диагностика реализации внутрипредметных связей и педагогический эксперимент 130
Выводы по второй главе 152
Заключение 154
Список используемой и цитируемой литературы 159

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Сулейманов Гаджи Гасбалович
Количество страниц
Год
2015
99 000 UZS
Автор
Харламова Мария Витальевна
Количество страниц
Год
2010
99 000 UZS
Автор
Ханнанова, Татьяна Андреевна
Количество страниц
Год
2010
99 000 UZS
Автор
Хохрякова, Юлия Михайловна
Количество страниц
Год
2010
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3