Введение
Глава I. Теоретические основы регионализации профессиональной подготовки будущих учителей в педвузах 11
1.1. Понятие регионализации образования в педагогической теории и практике 11
1. 2. Модель профессиональной подготовки будущих учителей с учетом региональной направленности 30
1.3. Основные направления совершенствования профессиональной подготовки учителей с учетом региональной направленности (на примере географии) 46
Выводы по первой главе 62
Глава II. Методические аспекты профессиональной подготовки будущих учителей к регионализации географического образования школьников 64
II. I. Отражение специфики регионального содержания в теоретической подготовке учителя географии 64
II. 2. Система спецкурсов по подготовке студентов к регионализации географического образования 83
II. 3. Организация учебных полевых практик с учетом региональной направленности 96
II. 4. Постановка педагогического эксперимента и его результаты 114
Выводы по второй главе 134
Заключение 136
Литература 139
Приложения 158
