Введение
ГЛАВА 1. Школа и общественно-педагогическое Движение на северном кавказе во второй Половине XIX века 12
1.1. Социально-экономические, политические и духовные предпосылки становления и развития школы и педагогической мысли народов Северного Кавказа 12
1.2. Общая характеристика школы и педагогической мысли народов Северного Кавказа в XIX веке 22
1.3. Видные педагоги и просветители северокавказских народов второй половины XIX века 37
Выводы 48
ГЛАВА 2. Вклад прогрессивных русских ученых- кавказоведов xix века в развитие школы и просвещения народов Кавказа 50
2.1. Начало научно-просветительской и педагогической деятельности русских ученых на Кавказе (вторая половина XVIII-середина XIX веков) 50
2.2. Деятельность русской научной интеллигенции на Кавказе во второй половине XIX века по развитию школы и педагогической мысли северокавказских народов 61
2.3. Научно-просветительская и педагогическая деятельность Я.М.Неверова и Д.Д.Семенова на Кавказе 82
2.4. Научно-педагогическая деятельность и педагогические воззрения Л.Н.Модзалевско го на Кавказе 93
2.5. К.П.Яновский как попечитель Кавказского учебного округа и видный русский прогрессивный педагог второй половины XIX века 103
Выводы 124
Заключение 126
Литература
