Введение
ГЛАВА 1. Структура и практика образовательной консультационной услуги в исламской республике иран и странах мира
1.1 О феномене консалтинговой услуги в мировой и отечественной образовательной практике
1.2 Миссия образовательного консультирования в контексте изучения позитивного опыта стран мира и Ирана
1.3 Ценностно-профессиональная ориентированность и значимость консультационной помощи в сфере образования
Выводы по первой главе 64
ГЛАВА 2. Технология консультирования в современных условиях образовательного пространства в Иране
2.1 Постановка вопроса о проведении исследований по организации консультационной услуги и консалтинговой помощи в сфере образования
2.2. Характеристика эксперимента и описание данных, полученных по итогам измерения образцов по консультированию
2.3. Мониторинг качества консультирования на тестовой основе для подтверждения гипотезы
2.4 Общая оценка и итоги полученных результатов в сфере образовательного консультирования в учебных заведениях Ирана Итоги и результаты 108
2.5 Преграды на пути исследования
Рекомендации 114
Выводы по второй главе 117
Заключение 124
Библиография 132
