Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы подготовки студентов к профессионально-педагогической деятельности 18
1.1.Особенности подготовки студентов к профессионально педагогической деятельности в современных условиях 19
1.2. Роль и место социальной практики в подготовке студентов к профессионально-педагогической деятельности 41
1.3. Модель подготовки студентов к профессионально педагогической деятельности средствами социальной практики 66
Выводы по первой главе 100
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по проверке эффективности модели подготовки студентов к профессионально-педагогической деятельности средствами социальной практики 103
2.1. Диагностика готовности студентов к профессионально педагогической деятельности 104
2.2. Реализация модели подготовки студентов к профессионально-педагогической деятельности средствами социальной практики 127
2.3. Результаты опытно-экспериментальной работы по проверке эффективности модели подготовки студентов к профессионально-педагогической деятельности средствами социальной практики 146
Выводы по второй главе 165
Заключение 168
Библиография 173
