Введение
Глава 1. Социально-культурная адаптация детей младшего школьного возраста средствами изотерапии как научно-педагогическая проблема 21
1.1. Теоретические подходы к исследованию адаптации детей младшего школьного возраста 21
1.2. Сущность и специфика социально-культурной адаптации-детей младшего школьного возраста в условиях досуга 50"
1.3. Педагогический потенциал технологии изотерапии как средство социально-культурной адаптации детей младшего школьного возраста 78
Выводы по первой главе
Глава 2. Технологические подходы к социально- культурной адаптации детей младшего школьного возраста средствами изотерапии
2.1. Организационно-педагогические условия социально-культурной адаптации младших школьников средствами изотерапии 110
2.2. Опытно-экспериментальная работа по апробации модели социально-культурной адаптации детей младшего школьного возраста на основе использования технологии изотерапии 147
Выводы по второй главе 172
Заключение 174
Список литературы
