Введение
Глава 1. Социальные и научно-технические предпосылки использования и изучения информационных технологий в учебном процессе последипломного образования в здравоохранении 26
1.1. Состояние и проблемы информатизации в здравоохранении 26
1.2. Методологические подходы к системному изучению социально-педагогических основ информатизации учебного процесса в последипломном образовании руководителей здравоохранения 38
1.3. Предметная область информатики и основные направления информатизации учебного процесса в последипломном образовании руководителей здравоохранения 51
Глава 2. Объективная зависимость уровня подготовки руководителей здравоохранения в области информационных технологий от социальной реальности 60
2.1. Анализ состояния и предполагаемого развития уровня базовой подготовки руководителей 60
2.2 Ретроспективный анализ и динамика уровней подготовки руководителей здравоохранения в области информатизации 70
Глава 3. Отбор учебного материала и этапы реализации методики обучения 86
3.1. Составляющие учебного процесса и отбор I учебного материала 86
3.2. Особенности структуры и этапы реализация I методики обучения руководителей здравоохранения основам информатизации 104
Глава 4. Модели использования информационных технологий в учебном процессе последипломного образования руководителей здравоохранения 114
4.1. Использование методологических моделей в информатизации учебного процесса последипломного образовании руководителей здравоохранения 114
4.2. Организационные модели в процессе информатизации последипломного образования руководителей здравоохранения 140
Заключение 151
Библиографическое приложение 153
Приложение 162
