Введение
Глава I. Гражданское воспитание учащихся в современных социокультурных условиях 10
1.1. Гражданственность как интегративное качество личности учащегося и российский опыт гражданского воспитания 10
1.2. Анализ современного состояния гражданского воспитания учащихся и социально-педагогические условия повышения его эффективности 35
1.3. Модель и содержание системы гражданского воспитания учащихся 67
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по формированию и внедрению системы гражданского воспитания учащихся 90
2.1. Программа и методика опытно-экспериментальной работы по организации гражданского воспитания учащихся 90
2.2. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по гражданскому воспитанию учащихся 107
2.3. Перспективы развития системы гражданского воспитания учащихся в современной России 124
Заключение 131
Список литературы 137
Приложения 147
