Введение
ГЛАВА I. Ресоциализация дезадаптированных студентов-сирот как социально-педагогиче ская проблема 13
1.1. Социализация и ресоциализация как процессы освоения и развития социального опыта личности 13
1.2. Сиротство — «проблемное поле» социализации личности 45
1.3. Образовательная среда педагогического колледжа как фактор ресоциализации дезадаптированных студентов-сирот 68
ГЛАВА II. Социально-педагогическое обеспечение процесса ресоциализации студентов-сирот в образовательной среде педагогического колледжа 84
2.1. Методы и результаты изучения особенностей социального опыта студентов-сирот 84
2.2. Пути и условия развития социального опыта студентов-сирот в образовательной среде педагогического колледжа 119
2.3. Социально-педагогические эффекты ресоциализации дезадаптированных студентов-сирот в образовательной среде педагогического колледжа 148
Заключение 168
Литература 171
Приложения 189
