Введение
Глава 1. Теоретический анализ социально-психологических особенностей идентичности подростков, входящих в территориальные группировки. общие подходы к исследованию 11
1.1. Особенности становления идентичности в среднем и старшем подростковом возрасте 11
1.2. Механизмы становления идентичности и роль подростковой группы 29
1.3. Социально-психологические особенности подростковой территориальной группировки 47
1.4. Постановка проблемы и задачи исследования 63
1.4.1. Изучение параметров самосознания 69
1.4.2. Эмоционально-личностные характеристики 71
1.4.3. Особенности межличностного взаимодействия 72
1.5. Методы исследования и характеристика испытуемых 74
1.5.1. Изучение параметров самооценки 74
1.5.2 Изучение эмоционально-личностных характеристик 76
1.5.3. Изучение особенностей межличностного взаимодействия 82
1.5.4. Изучение статусов идентичности с помощью полуструктурированной беседы 83
1.5.5. Изучение особенностей процессов социального сравнения 85
1.5.6. Статистическая обработка полученных данных 87
1.5.7. Отбор и характеристика испытуемых 87
Глава 2. Экспериментальное изучение особенностей идентичности подростков, имеющих различный стаж пребывания в группировке 90
2.1. Изучение особенностей идентичности у 13-тилетних подростков, входящих в территориальную группировку 91
2.1.1. Изучение параметров самооценки 91
2.1.2. Изучение эмоционально-личностных характеристик 95
2.1.3. Изучение особенностей социального взаимодействия 97
2.1.4. Изучение особенностей социального сравнения 101
2.2. Изучение особенностей идентичности у 15-16-ти летних подростков, входящих в территориальную группировку 113
2.2.1. Изучение параметров самооценки 113
2.2.2. Изучение эмоционально-личностных характеристик 116
2.2.3. Изучение особенностей социального взаимодействия 118
2.2.4. Изучение статусов идентичности с помощью полуструктурированной беседы 121
2.2.5. Изучение особенностей социального сравнения 122
2.3. Сравнительный анализ особенностей становления идентичности подростков 13 и 15-16 лет, входящих в группировку, и их сверстников 132
2.4. Организация социально-психологической работы с подростками - участниками территориальных группировок 142
Заключение 154
Литература 157
Приложения 177
