Введение
Глава 1. Теоретические аспекты содействия адаптации студентов младших курсов педагогического вуза к учебной деятельности посредством техно логии проекпюго обучения 16
1.1. Психолого-педагогические аспекты адаптации студентов младших курсов вуза к учебной деятельности 16
1.2. Педагогические вопросы использования технологии проектного обучения в процессе содействия адаптации студентов младших курсов вуза к учебной деятельности 44
1.3. Моделирование процесса содействия адаптации студентов младших курсов педагогического вуза к учебной деятельности посредством технологии проектного обучения 66
Выводы по первой главе 87
Глава 2. Практическая организация содействия адаптации студентов младших курсов педагогического вуза к учебной деятельности посредством технологии проектного обучения 89
2.1. Выявление и изучение типичных и индивидуальных трудностей адаптации студентов младших курсов к учебной деятельности в вузе ... 89
2.2. Организационно-содержательные аспекты содействия адаптации студентов младших курсов педагогического вуза к учебной деятельности посредством технологии проектного обучения 115
2.3. Персонифицированная характеристика и обобщенные результаты содействия адаптации студентов младших курсов педагогического вуза к учебной деятельности посредством технологии проектного обучения 139
Выводы по второй главе 159
Заключение 162
Библиография 170
Приложения 197
