Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕТОДИКИПРОВЕДЕНИЯ КУРСА ВЫРАВНИВАНИЯ УРОВНЯ ВЛАДЕНИЯ АНГЛИЙСКИМ ЯЗЫКОМ СТУДЕНТАМИ НЕЯЗЫКОВОГО ВУЗА 12
1.1. Проблема преемственности языкового образования школа -неязыковой вуз 12
1.2. Лингводидактическая характеристика курса выравнивания уровня владения английским языком студентами нефтяного института 29
1.3. Профессиональная компетентность преподавателя в создании адресных курсов выравнивания английского языка для студентов технических вузов 50
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ I 62
ГЛАВА II. МЕТОДИКА ВЫРАВНИВАНИЯ УРОВНЯ ВЛАДЕНИЯ АНГЛИЙСКИМ ЯЗЫКОМ В УСЛОВИЯХ ПРОПЕДЕВТИЧЕСКОГО КУРСА (нефтяной институт) 65
2.1. Личностно-ориентированные технологии выравнивания уровня владения английским языком студентами первого курса нефтяного института 65
2.2. Методика проведения курса выравнивания уровня владения английским языком студентами нефтяного института 81
2.3. Опытное обучение и его основные результаты 115
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ II 134
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 138
БИБЛИОГРАФИЯ 141
ПРИЛОЖЕНИЕ 160
