Введение
Глава 1. Современные представления о системе отбора и спортивной ориентации юных спортсменов
1.1 . Спортивное воспитание и его роль в формировании жизнеспособной личности
1.2. Понятие о спортивном отборе, спортивной ориентации и переориентации в теории и методике физической культуры
1.2.1. Проблемы ранней спортивной специализации
1.2.2. Отбор в спортивную гимнастику
Глава 2. Методология, методы и организация исследования
2.1 .Задачи исследования
2.2.Методы исследования
2.3. Организация исследования
Глава 3. Медико-биологические критерии отбора, отсева и неперспективности (на примере женской спортивной гимнастики)
3.1. Значимость морфо-функциональных характеристик при спортивном отборе в спортивную гимнастику
3.2. Генетические факторы отбора девочек в спортивную гимнастику
3.2.1. Физическое и половое развитие родителей как критерии отбора девочек в спортивную гимнастику
3.2.2.Взаимосвязь физического и полового развитие родителей с показателями спортивного мастерства гимнасток
3.2.3. Соматотип - как критерии спортивного отбора и отсева, перспективности и неперспективности гимнасток
3.3. Особенности физического развития гимнасток при рождении. Физическое и моторное развитие гимнасток до года. Зубной возраст...
3.4. Дерматоглифические рисунки как критерии отбора, отсева и показателей перспективности гимнасток
3.5. Определение биологического возраста у юных гимнасток при начальном отборе
3.6. Взаимосвязь спортивного мастерства и возраста полового созревания гимнасток
Глава 4. Содержание и организация процессов отсева и спортивной переориентации неперспективных юных гимнасток в другие виды спорта .
4.1. Исследование социально-педагогических условий спортивной переориентации юных спортсменов
4.2. Социологическая и педагогическая оценка принципов спортивного отбора детей в спортивную гимнастику тренерами, имеющими различные педагогические квалификацию и стаж
4.3. Комплексная оценка состояния юной спортсменки в промежуточном спортивном отборе и отсеве на основе критериев неперспективности (на примере спортивной гимнастики)
4.4. Место переориентации в спортивной практике неперспективных юных спортсменок из одного вида спорта в другой
4.5. Концептуальная модель управления процессом переориентации
4.6. Распределение критериев неперспективности на различных периодах спортивной подготовки в женской спортивной гимнастике
4.7. Подбор нового вида спорта неперспективным юным гимнасткам с учетом периодизации спортивной подготовки в женской спортивной гимнастике
4.8. Проверка эффективности технологии переориентации в другие виды спорта
4.8.1. Определение критериев неперспективности
Выводы
Литература.
