Введение
Глава I. Обзор литературы по проблеме исследования 11
1.1. Управление в процессе подготовки спортсменов в спортивных играх 11
1.2. Особенности возрастного развития и подготовленности юных спортсменов 14
1.3. Возрастные особенности детей младшего школьного возраста 20
1.4. Методика подготовки юных спортсменов в спортивных играх на возрастных этапах 23
1.5. Контроль в многолетнем процессе подготовки игроков в гандбол 30
Заключение 37
Глава II. Задачи, методы и организация исследования 38
2.1. Задачи исследования 38
2.2. Методы исследования 38
2.2.1 Анализ литературных источников 38
2.2.2 Обобщение практического опыта 39
2.2.3 Анализ соревновательной деятельности 39
2.2.4 Анкетирование тренеров 41
2.2.5 Педагогическое тестирование 41
2.2.6 Педагогический эксперимент 42
2.2.7 Методы математической статистики 42
2.3. Организация исследования 42
Глава III. Соотношение приемов нападения в соревновательной деятельности игроков в гандбол различного пола, возраста и квалификации 44
3.1. Соотношение приемов нападения в соревновательной деятельности гандболисток различного возраста 45
3.2. Соотношение приемов нападения в соревновательной деятельности гандболистов различного возраста 48
3.3. Особенности изменения соотношений приемов нападения в соревновательной деятельности игроков в гандбол различного пола и возраста 51
Глава IV. Техническая оснащенность команд гандболисток и гандболистов разного возраста по данным их соревновательной деятельности 56
4.1 Показатели применения различных способов броска в соревновательной деятельности гадболисток разного возраста 56
4.2. Показатели применения различных способов броска в соревновательной деятельности гадболистов разного возраста 65
4.3. Показатели ошибочных действий в соревновательной деятельности игроков в гандбол разного возраста 72
Резюме 76
Глава V. Тренировочная деятельность юных игроков в гандбол 77
5.1. Результаты анкетирования тренеров ДЮСШ 77
5.1.1 Предпочтение тренерами формы работы в ДЮСШ и ориентиры подготовки юных гандболисток 77
5.1.2 Наиболее трудоемкие компоненты в обучении юных игроков 10-11 лет 78
5.1.3 Наиболее сложные для устранения недостатки в подготовленности юных игроков 12-13 83
5.1.4 Особенности трудностей для устранения недостатков в обучении игроков в гандбол разного возраста 86
Резюме 92
Глава VI. Обсуждение результатов и педагогический эксперимент 94
6.1. Обоснование педагогического эксперимента 94
6.2. Программа педагогического эксперимента 96
6.3. Оценка эффективности программы обучения игроков в гандбол на этапе начальной подготовки 98
Выводы 113
Практические рекомендации 116
Список литературы 118
Приложения 136


