Содержание и технологии обучения иностранным языкам в условиях модернизации высшей профессиональной школы : на примере неязыковых вузов стран-участниц Болонского процесса

Каримова Людмила Анатольевна. Содержание и технологии обучения иностранным языкам в условиях модернизации высшей профессиональной школы : на примере неязыковых вузов стран-участниц Болонского процесса : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Каримова Людмила Анатольевна; [Место защиты: Ин-т педагогики и психологии профессионального образования РАО].- Казань, 2009.- 230 с.: ил. РГБ ОД, 61 09-13/1164
Автор
Каримова Людмила Анатольевна
Год
2009
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава 1. Исторические предпосылки и современное состояние обучения иностранным языкам студентов неязыковых вузов в России и за рубежом 17
1.1 Общие тенденции модернизации образовательных систем Западной Европы и России 17
1.2 Генезис обучения студентов вузов иностранным языкам в Западной Европе и России 34
1.3 Обучение иностранным языкам на современном этапе развития высшей школы в условиях модернизации высшего образования 68
Выводы по первой главе 94
Глава 2. Проектирование и реализация содержания и технологий обучения иностранным языкам студентов неязыковых вузов в условиях модернизации высшей профессиональной школы 98
2.1 Содержание обучения иностранным языкам в условиях модернизации высшего образования, принципы его отбора и структурирования 98
2.2 Адаптация и использование зарубежных технологий обучения иностранным языкам в отечественной высшей школе 126
2.3 Организация и результаты опытно-экспериментальной работы 159
Выводы по второй главе 177
Заключение 180
Литература 188
Приложения 209

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Карелин Максим Михайлович
Количество страниц
Год
2009
99 000 UZS
Автор
Карлова Елена Михайловна
Количество страниц
Год
2009
99 000 UZS
Автор
Карпачева Наталия Викторовна
Количество страниц
Год
2009
99 000 UZS
Автор
Качалина Екатерина Борисовна
Количество страниц
Год
2009
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3