Введение
Глава 1. Проблема профессионального отбора в системе хореографического образования на современном этапе его развития 15
1.1 Развитие хореографического искусства как фактор, предопределяющий начальный профессиональный отбор 15
1.2 История развития и состояние профессионального отбора в системе хореографического образования 27
1.3 Общетеоретические основы выявления профессиональной пригодности в сфере двигательной деятельности 49
Глава 2. Цель, задачи, методы и организация исследования 73
2.1 Цель, задачи исследования 73
2.2 Методы исследования 74
2.3 Организация исследования 83
Глава 3. Модельные характеристики выпускников хореографических учебных заведений как основа конкретизации критериев отбора 85
3.1 Обоснование необходимости конкретизации критериев отбора в системе хореографического образования 85
3.2 Результативность освоения программы по дисциплине «Классический танец» 116
3.3 Медико–биологические исследования выпускников Академии Русского балета имени А.Я. Вагановой 119
Глава 4. Экспериментальное обоснование эффективности реализации критериев отбора 197
4.1 Экспериментальная проверка содержания начального профессионального отбора в системе хореографического образования 197
4.2 Структура и критерии начального профессионального отбора в системе хореографического образования 214
Заключение 229
Практические рекомендации 233
Список сокращений 235
Список литературы 236
Приложения 254
