Введение
Глава I. СОСТОЯНИЕ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ С ПИОНЕРАМИ
I. Сущность педагогического руководства пионерами ,
2. Проблема подготовки студентов-практикантов к работе учителя в качестве педагогического руководителя пионерских коллективов ,
Глава II. СОДЕРЖАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ С ПИОНЕРСКИМИ ОТРЯДАМИ И ЕГО ОБОСНОВАНИЕ
I. Определение знаний, умений и навыков, необходимых учителю как отрядному вос питателю и классному руководителю для воспитания пионеров
2. Проверка доступности модели содержания воспитательной практики студен
тов - будущих педагогических руководителей пионеров
3. Особенности дифференцированного подхода к студентам при осуществлении мо
дели содержания воспитательной практики
Выводы и рекомендации
литература
Приложения ...
