Введение
ГЛАВА I. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ФОНОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ 11
1. Фонологические и фонетические компоненты фонологической компетенции 11
2. Психологические и социолингвистические основы методики совершенствования фонологической компетенции 31
Выводы 63
ГЛАВА II. МЕТОДИКА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ФОНОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ 65
1. Особенности английской спонтанной разговорной речи ... 65
2. Методические рекомендации по совершенствованию фонологической компетенции 91
Выводы 117
ГЛАВА III. ОПЫТНАЯ ПРОВЕРКА ЭФФЕКТИВНОСТИ МЕТОДИКИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ФОНОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ ЛИНГВИСТОВ НА СТАРШЕМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯ В ЯЗЫКОВОМ ВУЗЕ 120
1. Организация и проведение опытного обучения 120
2. Результаты опытного обучения 154
Выводы 164
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 166
БИБЛИОГРАФИЯ 174
ПРИЛОЖЕНИЯ 193
