Введение
Глава 1. ПРОБЛЕМА АКТИВИЗАЦИИ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ФИЗИКЕ
1.1. Содержание внеурочной работы учащихся по физике 12
1.2. Сущность развития личности школьников в процессе их учебной деятельности 27
1.3. Анализ компьютерных средств для определения возможности их применения во внеурочной деятельности учеников 43
Краткие выводы по первой главе 55
Глава 2. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ ШКОЛЬНИКОВ ПО ФИЗИКЕ СРЕДСТВАМИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
2.1. Компьютер как инструментальное средство выполнения учащимися индивидуальных заданий по физике 57
2.2. Методические приемы, направленные на развитие личности учащихся в процессе применения ими ЭВМ во внеурочной деятельности по физике 73
2.3. Элементы управления внеурочной работой школьников с компьютерами при обучении физике 109
2.4. Предполагаемые методические варианты подготовки учителей физики по методике внеурочной работы школьников с применением ЭВМ 133
Краткие выводы по второй главе 148
Глава 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПРОВЕРКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ШКОЛЬНИКАМИ КОМПЬЮТЕРОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЕ ПО ФИЗИКЕ
3.1. Этапы экспериментальной проверки 151
3.2. Обработка результатов контрольного эксперимента 160
Краткие выводы по третьей главе 171
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 172
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 174
ПРИЛОЖЕНИЯ 191
