Введение
Глава I. Теоретико-методологические предпосылки изучения образа жизни и ценностных ориентации современной молодежи 17
1.1. Молодежь в современном социокультурном пространстве как объект сравнительных исследований 17
1.2. Теоретико-методологические предпосылки анализа культуры здоровья как элемента образа жизни и системы ценностных ориентации 24
Глава II. Объективные и субъективные предпосылки развития основных составляющих социальной сферы Республики Корея 46
2.1. Развитие физической культуры и спорта 46
2.2. Образование и проблемы его совершенствования 54
2.3.Состояние здоровья различных групп населения и развитие системы здравоохранения 60
Глава III. Эмпирическое сравнение особенностей образа жизни и валеологических ориентации студентов спортивно-педагогических вузов России и Р.Корея 66
3.1. Культура здоровья студентов ИФК: ценностные ориентации и поведенческие формы 68
3.2. Спортивная активность как важная составляющая образа жизни студентов спортивно-педагогических вузов . 73
3.3. Профессиональное образование в сфере ИФК глазами студентов (сопоставительный анализ) 80
3.4. Взаимосвязь данных о личности с показателями спортивной активности, отношением к здоровью и к вопросам профессионального образования 95
Выводы и практические рекомендации ..109
Список литературы 114
Приложение.
