Введение
Глава I. Этнопсихологические и педагогические особенности становления художественных интересов
1.1. Теоретические подходы к проблеме исследования художественных интересов в современной педагогике и психологии
1.2. Проблемы становления и формирования художественных интересов
1.3. Особенности отношения монголов к художественной культуре и народному искусству
Глава II. Эмпирическое исследование особенностей становления художественных интересов монгольских студентов в разных социокультурных средах
II. 1. Организация и методы эмпирического исследования особенностей становления художественных интересов монгольских студентов
II.2. Результаты эмпирического исследования особенностей становления художественных интересов монгольских студентов
Заключение 159
Библиография 163
Приложение
