Введение
ГЛАВА I. Научно-теоретические основы становления и развития школы классического танца
1.1. Сущность понятия «классический танец»: историко-философские и психолого-педагогические аспекты 13
1.2. Историко-педагогические предпосылки становления и развития школы классического танца 24
1.3. Этапы становления и развития школы классического танца в Республике Саха (Якутия) „8
Выводы по первой главе 83
ГЛАВА II. Педагогические условия обучения классическому танцу учащихся и студентов хореографического училища
2.1. Внедрение модели обучения классическому танцу учащихся и студентов хореографических училищ 86
2.2. Применение активных форм и методов обучения классическому танцу учащихся и студентов хореографических училищ 19
2.3. Диагностика сформированности знаний, умений, навыков по классическому танцу учащихся и студентов хореографических училищ .
Выводы по второй главе 178
Заключение 179
Библиография
