Введение
Глава 1. Теоретические психолого-педагогической предпосылки становления компетентности молодого педагога с использованием потенциала региональной системы образования 22
1.1. Психолого-педагогическая компетентность педагога как составляющая его профессиональной компетентности 24
1.2. Обоснование организационно-педагогических условий становления психолого-педагогической компетентности молодого педагога с использованием потенциала региональной системы образования 62
1.3. Критерии и показатели становления психолого-педагогической компетентности молодого педагога 93
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по реализации организационно-педагогических условий становления психолого-педагогической компетентности молодого педагога с использованием потенциала региональной системы образования 116
2.1. Содержание и структура опытно-экспериментальной работы по реализации организационно-педагогических условий становления психолого-педагогической компетентности молодого педагога с использованием потенциала региональной системы образования 117
2.2. Реализация организационно-педагогических условий становления психолого-педагогической компетентности молодых педагогов с использованием потенциала региональной системы образования 133
Заключение 188
Приложения 223
