Введение
Глава I. Становление субъектной позиции студента педагогического вуза в учебно-воспитательном процессе как психолого-. педагогическая проблема
1. Состояние исследования субъектной позиции в психолого-педагогической литературе 12
2. Теоретические подходы к решению проблемы становления субъектной позиции студента в учебно- воспитательном процессе педагогического вуза 29
3. Изучение и анализ сформированности субъектной позиции студента педагогического вуза 50
Выводы по первой главе 69
Глава II. Педагогическое обеспечение становления субъектной позиции студентов педагогического вуза в учебно-воспитательном процессе
1. Актуализация знания студентов о субъектной позиции в процессе обновления содержания психолого- педагогических дисциплин 74
.2. Включение студентов в организационно — деятельностную игру, способствующую становлению субъектной позиции 87
3. Организация социальной практики как пространства обеспечения процесса становления и проявления субъектной позиции студентов педагогического вуза 111
Выводы по второй главе 134
Заключение 136
Литература 141
Приложение 161
