Введение
Глава 1. Состояние проблемы исследования 10
1.1. Здоровье студенческой молодежи на современном этапе развития общества 10
1 2. Организационные особенности построения учебного процесса по физической культуре со студентками, отнесенными по состоянию здоровья к подготовительной медицинской группе 14
1.3. Современные подходы к совершенствованию учебных программ по физической культуре 20
Глава 2. Задачи, методы и организация исследования 28
Глава 3. Физическое состояние студенток подготовительной медицинской группы 39
3.1. Анализ результатов социологического исследования 39
3.2. Динамика и особенности заболеваемости студенток педагогических специальностей 45
3.3. Анализ физического развития, функционального состояния и двигательной подготовленности студенток подготовительной медицинской группы 54
3.4. Исследование эффективности экспериментальных занятий различной направленности по физической культуре студенток подготовительной медицинской группы 58
Глава 4. Экспериментальное обоснование оздоровительно-развивающих занятий по физической культуре студенток подготовительной медицинской группы 77
4.1. Структура и содержание оздоровительно-развивающих занятий в рамках программы физического воспитания студенток подготовительной медицинской группы 77
4.2. Динамика показателей физического развития и функционального состояния студенток подготовительной медицинской группы в ходе основного педагогического эксперимента 85
4.3. Динамика показателей двигательной подготовленности студенток подготовительной медицинской группы в ходе основного педагогического эксперимента 89
Выводы 115
Практические рекомендации 119
Список литературы 123
Приложения 148
