Введение
ГЛАВА I. Концептуализация как ведущее понятие когнитивной семантики 13
1.1. Понятие концепта в лингвистике 14
1.1.1. Основные подходы к определению концепта 15
1.1.2. Понятие концепта в лингвистике 17
1.2. Структура концепта и его виды 24
1.2.1. Структурная организация концепта 24
1.2.2. Виды концептов 27
1.3. Процесс концептуализации и создание концептуальных полей . 34
1.3.1. Особенности процесса концептуализации 34
1.3.2. Концептуальные поля как результат концептуализации 38
1.4. Процедура концептуального анализа 45
1.4.1. Сущность концептуального анализа 45
1.4.2. Концептуальный анализ как один методов лингвистики 48
Выводы по первой главе 55
ГЛАВА II. Структурная организация оппозиции 57
2.1. Логическая и лингвистическая природа оппозиции 58
2.1.1. Оппозитивность как логико-философское явление 58
2.1.2. Оппозитивность как лингвистическое явление 60
2.2. Проблема определения оппозиции в языкознании 64
2.2.1. Оппозиции как часть языковой системы 65
2.2.2. Специфика оппозитивных отношений 69
2.3. Синтагматический, парадигматический и прагматический аспекты изучения концепта «оппозиция» 74
2.3.1. Синтагматический аспект анализа 75
2.3.2. Парадигматический аспект анализа 83
2.3.3. Прагматический аспект анализа 92
Выводы по второй главе 99
ГЛАВА III. Процедура концептуального анализа оппозитивности в художественном тексте 101
3.1. Основные оппозитивные отношения, реализующиеся в структуре текста 101
3.1.1. Отношения контрарности 102
3.1.2. Отношения контрадикторности 118
3.1.3. Отношения конверсивности 126
3.1.4. Отношения контрастивности 134
3.2. Анализ случаев перехода концепта «оппозиция» в концепт «согласие» 140
Выводы по третьей главе 148
Заключение 150
Список использованной литературы 154
Список использованных словарей 169
Список литературно - художественных источников . 171
Приложение. Подклассы слов со значением оппозитивности (согласно dictionnaire des synonimes 1988) 172
