Введение
ГЛАВА 1. Молодежный жаргон как объект исследования 11
1.1. Изучение молодежного жаргона в психологии 11
1.2. Изучение молодежного жаргона в социальной лингвистике 19
1.3. Влияние языка на сознание и поведение его носителей 29
1.4. Изучение значений и смыслов с социально-психологических позиций в работах отечественных и зарубежных авторов 37
1.5. Функции жаргона как отражение социально-психологических особенностей его носителей 46
1.6. Факторы, определяющие специфику употребления жаргона учащейся молодежью 54
1.7. Выводы по главе 1 72
ГЛАВА 2. Эмпирическое исследование связи основных социально-демографических факторов со спецификой употребления жаргона учащейся молодежью 74
2.1. Описание выборки, процедуры и методов эмпирического исследования 74
2.2. Анализ тематики жаргона учащихся учебных заведений разного типа 82
2.3. Анализ функций жаргона учащейся молодежи. Сравнительный анализ функций жаргона молодежи и представителей других возрастных групп 97
2.4. Анализ групповых смыслов жаргонизмов разных половозрастных и социальных групп 114
2.5. Выводы по главе 2 126
Заключение 129
Библиография 133
Приложения 147
