Введение
ГЛАВА 1. Проблемы совершенствования тактико-технических действий и переворота накатом в греко-римской борьбе 9
1.1. Общее понимание тактики спортивной борьбы и тактики проведения технических действий 9
1.2. Тактическая значимость использования и преодоления защитных действий в спортивной борьбе 12
1.3. Технико-тактические характеристики проведения переворота накатом 18
1.4. Тактические подготовки, используемые борцами при проведении переворота накатом 23
1.5. Методика анализа поведения спортсменов в схватке 26
1.6. Обучение и совершенствование тактико-технических действий в спортивных единоборствах 32
1.7. Совершенствование спортивно-педагогического мастерства студентов, специализирующихся в спортивной борьбе 41
1.8. Заключение 44
ГЛАВА 2. Цель, задачи, методы и организация исследования 46
2.1. Цель и задачи исследования 46
2.2. Методы исследования 46
2.2.1. Анализ литературных источников 47
2.2.2. Педагогические наблюдения 48
2.2.3. Технико-тактический видеоанализ поведения единоборцев в соревновательных схватках 48
2.2.4. Метод моделирования 49
2.2.5. Педагогический эксперимент 50
2.2.6 Методы математической статистики 51
2.3. Организация и проведение исследования 52
ГЛАВА 3. Теоретические основы силового и структурного преодоления противодействия противника при проведении переворота накатом 53
3.1. Методологическое обоснование силового и структурного преодоления противодействия противника в греко-римской борьбе 53
3.2. Определение боевых взаимодействий, используемых квалифицированными борцами при выполнении переворота накатом 62
ГЛАВА 4. Разработка методики обучения структурному преодолению защиты противника при выполнении переворота накатом в греко-римской борьбе 74
4.1. Разработка ориентировочных схем структурного преодоления защиты противника при проведении переворота накатом 74
4.2. Методика обучения структурному преодолению при проведении переворота накатом 80
ГЛАВА 5. Педагогический эксперимент по определению эффективности обучения студентов ИФК структурному преодолению при проведении переворота накатом 105
5.1. Основы построения педагогического эксперимента по исследованию совершенствования техники и тактики структурного преодоления при проведении переворота накатом квалифицированными борцами 106
5.2. Результаты первого педагогического эксперимента 108
5.3. Основы построения педагогического эксперимента по определению эффективности методики обучения студентов ИФК специализирующихся в греко-римской борьбе технике и тактики выполнения структурного преодоления 111
5.4. Организация и проведение второго эксперимента 116
5.5. Результаты второго педагогического эксперимента. 118
5.6. Обсуждение результатов проверки эффективности методики обучения техники и тактики структурному преодолению при выполнении переворота накатом 128
Выводы 134
Общий список литературы 138
