Введение
Глава I Историко-теоретические предпосылки развития педагогической мысли в учении Ислама
1.1 Тенденции развития прогрессивных педагогических мыслей в различных течениях Ислама 14
1.2. Особенности нравственного воспитания в Исламе 48
1.3. Мысли об эстетическом воспитании в учении Ислама 68
1.4. Умственное воспитание как одно из составных требований этической системы Ислама 83
1.5. Значение труда в Исламе как средства воспитания 103
Глава II Педагогические условия реализации прогрессивных мыслей Ислама в современной школе
2.1. Возможности и особенности использования педагогической мысли Ислама в общеобразовательной школе 108
2.2. Формы организации учебно-воспитательной работы с учащимися на основе учения Ислама во внеурочное время 121
2.3. Опытно-экспериментальная работа по использованию прогрессивных идей Ислама в учебно-воспитательном процессе современной школы 127
Заключение 160
Список литературы 168
