Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы исследования проблем развития этнопедагогики и экологического воспитания 15
1.1. Актуализация проблем этнопедагогики и экологического воспитания в контексте глобализации 15
1.2. Методологические подходы к анализу тенденций экологического воспитания в условиях трансформации западной модели образования в России ...34
Выводы по 1 главе 62
Глава 2. Этноэкологические традиции как фактор развития экологического воспитания 65
2.1. Этноэкологические традиции коренных народов и особенности их изучения в современных условиях 65
2.2. Экологические традиции бурят и тенденции их развития 86
Выводы по 2 главе 111
Глава 3. Становление бурятской школы в современных условиях на основе этноэкологических традиций 114
3.1. Стратегия развития национального образования в Республике Бурятия 114
3.2. Диагностика актуального состояния представлений бурятского народа о степени сохранности этноэкологических традиций воспитания 133
3.3. Концепция развития бурятской школы в современных условиях на основе этноэкологических традиций 149
Выводы по 3 главе 168
Заключение 17.1
Библиографический список 173
Приложение 185
