Теоретическая обоснованность комплексного подхода к подготовке и переподготовке учительских кадров в Иране

Фарзане Садат Хосейниан Хейдари. Теоретическая обоснованность комплексного подхода к подготовке и переподготовке учительских кадров в Иране : диссертация ... кандидата педагогических наук : 13.00.01 / Фарзане Садат Хосейниан Хейдари; [Место защиты: Акад. образов. Таджикистана].- Душанбе, 2012.- 141 с.: ил. РГБ ОД, 61 12-13/1549
Автор
Фарзане Садат Хосейниан Хейдари
Год
2012

  • 99 000 UZS

Рекомендуем вам товары

Педагогические основы социального развития детей и молодежи в деятельности автономной некоммерческой организации
99 000 UZS
Автор
Комаров, Михаил Никонорович
Количество страниц
Год
2012
Подготовка учителя к проектированию элективных курсов в профильной школе
99 000 UZS
Автор
Комарова, Анна Николаевна
Количество страниц
Год
2012
Развитие учреждения дополнительного образования детей в процессе сетевого взаимодействия с высшими учебными заведениями
99 000 UZS
Автор
Коннова, Нина Михайловна
Количество страниц
Год
2012
Педагогические условия развития интеллектуального компонента творческих способностей учащихся в обучении английскому языку на основе межпредметных связей : на примере школ и лицеев Республики Таджикистан
99 000 UZS
Автор
Корай Вурал
Количество страниц
Год
2012
Педагогическое сопровождение становления здорового образа жизни у обучающихся
99 000 UZS
Автор
Носов Александр Георгиевич
Количество страниц
Год
2014
Новостной блок
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3