Введение
Глава I. Проблемы становления и развития патриотического воспитания в XX веке 23
1.1. Исторический аспект патриотического воспитания в дореволюционной России 23
1.2. Историко-патриотические аспекты воспитания до 1945 года 64
1.3. Основные направления содержания патриотического воспитания после Второй Мировой войны 82
1.4. Из опыта патриотического воспитания молодежи зарубежных стран 124
Глава II. Концептуальное построение теории патриотического воспитания учащейся молодежи 143
2.1. Историко-эволюционный и культурно-исторический аспекты патриотического воспитания. Идея инвариантности российского образования 143
2.2. Этнопедагогический аспект патриотического воспитания учащихся 162
2.3. Проблемы соотношения патриотического воспитания с социально-экономической и образовательной политикой 175
2.4. Патриотическое воспитание в контексте с национальной безопасностью России 198
Глава III. Современные педагогические аспекты патриотического воспитания учащихся 218
3.1. Состояние и современные проблемы патриотического воспитания 218
3.2. Содержательный и организационный аспекты патриотического воспитания. Его примерная модель 227
3.3. Основные формы, методы и условия патриотического воспитания учащихся 245
Глава IV. Методологические подходы к развитию и совершенствованию патриотического воспитания учащихся 276
4.1. Сущностные характеристики системно-методического подхода в формировании патриотического воспитания и реализации его функций 276
4.2. Системное использование практико-ориентированных решений воспитания учащихся 290
4.3. Передовой педагогический опыт российских общеобразовательных учреждений по воспитанию патриотов Отечества 309
Заключение 332
