Учебный дискурс как средство формирования профессионально-коммуникативной культуры будущего инженера

Попов Анатолий Николаевич. Учебный дискурс как средство формирования профессионально-коммуникативной культуры будущего инженера: диссертация ... кандидата Педагогических наук: 13.00.08 / Попов Анатолий Николаевич;[Место защиты: ФГБОУ ВО Оренбургский государственный педагогический университет], 2017
Автор
Попов Анатолий Николаевич
Год
2017
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава I. Теоретические аспекты формирования профессионально-коммуникативной культуры будущего инженера 24
1.1 Профессионально-коммуникативная культура будущего инженера как педагогический феномен .24
1.2 Возможности учебного дискурса в формировании профессионально-коммуникативной культуры будущего инженера .53
1.3 Характеристика структурно-функциональной модели формирования профессионально-коммуникативной культуры будущего инженера средствами учебного дискурса 80
Выводы по первой главе 105
Глава II. Экспериментальная работа по реализации педагогических условий формирования профессионально-коммуникативной культуры будущего инженера средствами учебного дискурса 110
2.1 Логика и задачи экспериментальной работы 110
2.2 Опыт формирования профессионально-коммуникативной культуры будущего инженера средствами учебного дискурса 138
2.3 Динамика результатов экспериментальной работы .168
Выводы по второй главе 183
Заключение .187
Список использованной литературы

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Привалов Николай Иванович
Количество страниц
Год
2017
99 000 UZS
Автор
Раянова Эльвира Талгатовна
Количество страниц
Год
2017
99 000 UZS
Автор
Буденкова Евгения Александровна
Количество страниц
Год
2017
99 000 UZS
Автор
Валитова Елена Юрьевна
Количество страниц
Год
2017
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3