Введение
Глава I. Теоретические аспекты управления качеством образования в современном лицее 13
1.1. Основные концептуальные подходы к проблеме качества образования 13
1.2. Качество образования как объект управления 32
1.3.Особенности управления качеством образования в лицее как инновационном образовательном учреждении 52
Выводы по I главе 73
Глава II. Анализ управленческой деятельности в области качества образования в лицее 75
2.1. Лицей-интернат как иновационное образовательное учреждение 75
2.2. Особенности управления качеством образования в лицее-интернате 88
2.3. Результаты управленческой деятельности в области качества образования 107
Выводы по 11 главе 126
Заключение ..128
Библиография 133
