Введение
Глава 1. Методологические основы управления качеством образования 17
1.1. Качество образования как научно-педагогическая проблема 17
1.2. Модель управления качеством общего образования региона
Выводы по главе 1
Глава 2. Экспериментальная проверка эффективности модели управления качеством общего образования региона 119
2.1. Система управления качеством общего образования региона на констатирующем этапе эксперимента 121
2.2. Ход и результаты формирующего и заключительного этапа эксперимента 133
2.3. Педагогический мониторинг эффективности управления качеством общего образования региона 152
Выводы по главе 2 182
Заключение 185
Библиографический список используемой литературы 189
Приложения
