Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы формирования конкуренто способного специалиста с квалификацией начального профессионального образования в условиях рынка труда 20
1.1. Связь между конкурентоспособностью специалиста и конкурентоспособностью образовательного учреждения 20
1.2. Личностный потенциал и профессиональная культура как базовые составляющие конкурентоспособности личности 34
1.3. Модернизация образовательного учреждения начального профессионального образования на основе стратегии маркетинг-микса ориентированной на повышение конкурентоспособности выпускников на рынкетруда 41
1.4. Модель формирования конкурентоспособного специалиста с квалификацией начального профессионально го образования 67
Выводы 85
ГЛАВА II. Проектирование процесса формирования конкурентоспособных выпускников образовательного учреждения начального профессионального образования. 93
2.1. Система образовательных программ: элементный состав и структура 93
2.2. Модернизация миссии образовательного учреждения начального профессионального образования 112
2.3. Ценовая политика образовательного учреждения начального профессионального образования в условиях рынка образовательных услуг 119
2.4. Структура и функции коммуникативной системы образовательного учреждения начального профессионального образования 123
2.5. Персонал образовательного учреждения начального профессионального образования на этапе модернизации 127
2.6. Результаты экспериментальных исследований уровня сформированности качеств, определяющих конкурентоспособность выпускников профессионального лицея 134
Выводы 142
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 152
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 154
ПРИЛОЖЕНИЯ
