Введение
Глава 1. Современные пионерские объединения как социально-педагогическое явление .
1.1. Сущность и важнейшие социально-педагогические характеристики детского общественного движения России конца XX - начала XXI веков 15
1.2. Пионерские объединения в структуре детского общественного движения современной России 35
1.3. Современные пионерские объединения и их социально-педагогические возможности 56
Выводы по первой главе 77
Глава 2. Особенности реализации социально-педагогического потенциала пионерских объединений в современных условиях .
2.1. Осуществление принципа преемственности и обновления организационно-педагогических основ жизнедеятельности современных пионерских объединений 79
2.2. Обеспечение субъектной позиции членов самодеятельного пионерского объединения 101
,2.3. Гармонизация отношений детей и взрослых как членов современного пионерского объединения 123
Выводы по второй главе 143
Заключение 145
Список литературы 149
Приложения
