Введение
Глава 1 Теоретические и методические основы изучения установки болеть: социально-психологический подход 21
1.1 Социальная установка: понятие, структура, уровни, социально-психологические аспекты формирования и реализации 21
1.2 Установка болеть в отечественной и зарубежной психологии 45
1.3 Социально-психологическая модель установки болеть 61
Глава 2 Эмпирическое социально-психологическое исследование установки болеть 78
2.1 Замысел и методика социально-психологического исследования установки болеть у студентов гуманитарных и медицинских специальностей 78
2.2 Социально-психологические характеристики выборки испытуемых 95
2.3 Результаты эмпирического исследования социально-психологического содержания установки болеть в зависимости от уровня условий её формирования и реализации
2.3.1 Социально-психологические аспекты установки болеть в зависимости от мега условий: принадлежности к различным гендерным, возрастным, этническим группам 103
2.3.2 Взаимосвязи установки болеть и мезо социально-психологических условий: семья, профессиональная принадлежность, учебная группа 110
2.3.3 Влияние на установку болеть микро социально-психологических условий (психологических особенностей личности): тревожности, автономности, самоорганизации/саморазрушения, уровня субъективного
контроля 127
2.3.4 Взаимосвязь установки болеть у здорового человека и отношения к болезни у больного 143
Глава 3 Трансформация социальной установки болеть в практике психолога 158
3.1 Социально-психологические механизмы и типология установки болеть как основа её трансформации в практике психолога 158
3.2 Социально-психологические технологии трансформации установки болеть в работе психолога образования 168
Заключение 183
Список литературы 190
