Введение
Глава 1 Теоретические предпосылки изучения активизации познавательной деятельности студентов средствами вербальных опор 11
1.1 Психолого-педагогические основы познавательной деятельности студентов 11
1.2 Педагогическая сущность вербальных опор 31
Глава 2 Опытно-экспериментальная работа по использованию вербальных опор в познавательной деятельности студентов 62
2.1 Результаты констатирующего эксперимента 62
2.2 Организация экспериментальной работы по использованию вербальных опор в процессе обучения иностранному языку 100
2.3 Научно-методическое обеспечение по использованию вербальных опор в процессе обучения иностранному языку 132
Заключение 157
Библиография 162
