Введение
1 STRONG Теоретические основы взаимосвязи профессионального становления педагогов и внутришкольного управления
STRONG І.І. Философско - психологические аспекты профессионального становления личности 14
1.2. Теоретические основы управления 30
1.3. Пути и средства активизации профессионального становления педагогов 48
2. Совершенствование системы внутришкольного управления как условие интенсификации профессионального становления педагогов школы .
2.1. Проблемы профессиональных педагогов в практике со-временной школы
2.2. Ориентация внутришкольного управления на профессиональное становление педагогов 86
2.3. Мониторинг как элемент рефлексивного управления, активизирующий профессиональное становление педагогов 101
2.4. Результаты экспериментального исследования взаимосвязи профессионального становления педагогов и внутришкольного управления 126
Заключение 140
Библиография 147
Приложение 166
