Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы воспитания эстетической культуры школьников в условиях дополнительного образования художественно-эстетической направленности ,
1.1. Сущность воспитания эстетической культуры школьников в условиях этнокультурно коннотированного дополнительного образования
1.2. Уровни, критерии и показатели эстетической культуры школьников в условиях этнокультурно коннотированного дополнительного образования
Выводы по первой главе
Глава 2. Реализация процесса воспитания эстетической культуры школьников в условиях этнокультурно коннотированного дополнительного образования художественно-эстетической направленности
2.1. Направления, формы и методы этнокультурно коннотированного дополнительного образования художественно-эстетической направленности
2.2. Программа воспитания эстетической культуры школьников в условиях этнокультурно коннотированного дополнительного образования художественно-эстетической направленности
Выводы по второй главе 117
Заключение 118
Список литературы 122
Приложения
