Введение
Глава I. Теоретические и методологические основы воспитания культуры межнационального общения в школе 15
1.1. Теория и практика воспитания культуры межнационального общения в отечественной и зарубежной литературе ... 15
1.2. Поликультурный подход - основа воспитания культуры межнационального общения 30
1.3. Сущностные характеристики культуры межнационального общения 50
1.4. Модель воспитания культуры межнационального общения школьников 73
Выводы по первой главе 100
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по выявлениюэффективности модели воспитания культуры межнационального общения в общеобразовательной школе 103
2.1. Социально-педагогические условия воспитания культуры межнационального общения 103
2.2. Педагогические приемы и средства воспитания культуры межнационального общения 118
2.3. Подготовка студентов педагогического вуза к работе в поликультурном пространстве региона 145
Выводы по второй главе 171
Заключение 173
Список использованной литературы 178
Приложения 197
