Введение
Глава I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ НРАВСТВЕННОЙ УСТОЙЧИВОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ВОСПИТАНИЯ МОРАЛЬНОГО ВЫБОРА 12
1.1. Нравственная устойчивость личности младших школьников 12
1.2. Моральный выбор как средство воспитания нравственной устойчивости у учащихся начальных классов 44
Глава II. ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННОЙ УСТОЙЧИВОСТИ У
МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СИТУАЦИЯХ МОРАЛЬНОГО ВЫБОРА 81
2.1. Педагогические условия организации воспитания нравственной устойчивости у младших школьников средствами морального выбора 81
2.2 Ход и результаты экспериментальной работы 119
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 163
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 167
ПРИЛОЖЕНИЯ 180
