Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы воспитательной системы инновационной школы 14
1.1. Анализ феномена «воспитание» в научно-педагогической литературе 14
1.2. Сущность и структура воспитательной системы инновационной школы 48
1.3. Педагогические возможности воспитательной системы инновационной школы в духовно - нравственном развитии учащихся 80
Выводы к первой главе 105
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по реализации потенциала воспитательной системы инновационной школы в духовно-нравственном развитии учащихся 109
2.1. Модель воспитательной системы инновационной школы в контексте духовно-нравственного развития учащихся .109
2.2. Реализация возможностей воспитательной системы инновационной школы в духовно-нравственном развитии учащихся 120
2.3. Анализ опытно-экспериментальной работы по духовно нравственному развитию учащихся в воспитательной системе инновационной школы 134
Выводы ко второй главе 154
Заключение 156
Список использованной литературы 163
