Введение
Глава 1: Теоретические подходы к проблеме возникновения ошибок в процессе научения 12
1.1 История исследования проблемы устойчивых ошибок 12
1.1.1 Подходы к объяснению возникновения ошибок .12
1.1.2. Феномен устойчивых ошибок 20
1.1.3 Объяснения феномена устойчивых ошибок .24
1.1.4 Методы преодоления устойчивых ошибок 35
1.2. Проблема когнитивного контроля при возникновении ошибок
1.2.1 Когнитивный контроль и субъективная уверенность .38
1.2.2 Влияние иррелевантной информации на когнитивный контроль 44
1.3 Резюме 1 главы 49
Глава 2. Методы исследования
2.1 Обоснование применяемых методов исследования. 52
2.2 Общая характеристика выборки и процедуры экспериментов 53
2.3 Эксперименты, направленные на прогнозирование устойчивых ошибок 53
2.3.1 Эксперимент 1 .54
2.3.2 Эксперимент 2 .55
2.4 Эксперименты, направленные на коррекцию устойчивых ошибок .57
2.4.1 Эксперимент 3 .59
2.4.2 Эксперимент 4 .60
2.4.3 Эксперимент 5 .61
Глава 3. Результаты исследования 62
3.1 Результаты экспериментов, направленных на прогнозирование устойчивых ошибок
3.1.1 Результаты Эксперимента 1 .62
3.1.2 Результаты Эксперимента 2 71
3.1.3 Обсуждение результатов экспериментов, направленных на прогнозирование устойчивых ошибок 78
3.2 Результаты экспериментов, направленных на коррекцию устойчивых ошибок 81
3.2.1 Результаты Эксперимента 3 81
3.2.2 Результаты Эксперимента 4 88
3.2.3 Результаты Эксперимента 5 93
3.2.4 Обсуждение результатов экспериментов, направленных на коррекцию устойчивых ошибок .94
Заключение 97
Выводы 101
Список литературы
